丫丫成长日志20110823:丫丫一岁半了

20110823005

 

      记录时间:2011年8月23日

      记录内容:丫丫一岁半了

      昨天是8月22日,丫丫正好1岁半,也算是丫丫的一个小小的节日。各项发育指标如下:

      年龄:18个月(一岁半)

      身高:88公分

      体重:13.7公斤

      牙齿发育:8颗门牙出齐、上下出了5颗磨牙、出了3颗犬牙(上面2颗,左下一颗),已经逐步适应用磨牙咀嚼食物特别是肉类,只是还不完全掌握,偶尔会自己咬了嘴皮或舌头。

      其他生理指标:走路已经完全能够走稳,最近一周开始小跑,偶尔跑快了会摔跤,前扑式,双手着地,自我保护意识还行。每天大便一次。小便大部分会提前告之大人,有时会自己蹲着就尿。

      重点记录智力发育:

     1.说话。已经能够自己说出绝大部分生活用语,字、词或句子,能够说出带主谓宾结构的句子并主动表达,如:爸爸抱抱狗丫丫去玩,或者丫丫要雷诺大痒痒。经常也能讲一些更长的句子,但因为还不会断句,句子连贯的说,如丫丫玩花花爸爸说好玩不好玩这类。能自己唱多首儿歌,如:小燕子,穿花衣,年年春天来这里;太阳当空照、花儿对我笑,小草说早早早,你为什么背上小书包。会经常自己念叨“小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来,叽里咕噜滚下来。”,以前我哄她睡觉经常唱的《小河淌水》,也能自己唱“月亮出来亮汪汪亮汪汪,阿哥阿妹在山岗”(貌似第二句是我唱错了歌词)。

      2.游戏与理解能力。

      游戏:最近1个月因为走稳而扩大了其运动范围,游戏内容就大幅度增加,家里成为一个大游乐场,所有好玩的、有意思的没意思的东西i,只要被她抓住,都是她的玩具,打到枕头、妈妈的包,小到一支笔,只要不被大人制止,都是她的玩具。除了拿在手里玩,相对固定的玩法还有2个,一个是把她所有的玩具碗集中摆到板凳上,然后分别放上碎纸、纸片等物品在里面,装模作样的做饭做汤给大人吃,还用一把小勺追着喂大人,这大概就是传说中的过家家。第二个是看见过我用螺丝刀给她修玩具,她就会用笔这类的模拟螺丝刀修她自己的玩具。喜欢动手和有主见,不喜欢大人干涉,需要帮助的时候她会说“爸爸帮忙”,那个时候才能插手,否则会很不高兴。

      理解力:理解力也提高了许多,正常的家庭聊天交流她都试图参加,有时候还会插话,如果听到大人聊天内容中有夸奖自己的时候,会高兴得摇头晃脑的插话。已经可以使唤她帮着拿一些东西,但接过手的时候,一定要说谢谢,否则她就会自己说“谢谢丫丫,不客气”。命令禁止的时期能够有所克制,但依然试图找机会去做。做了错事,爸爸说“爸爸生气了!”,她就会跑开,有时候会说“不敢了”。夜里睡觉前都要大人讲故事,不喜欢重复的故事,同时听故事的时候也在学习和记忆。为此我开始自己编故事讲给她听,她还比较喜欢。曾经告诉过一次宁宁是红嘴鸥,第二天晚上讲蓝精灵的故事,她就说要蓝精灵,把宁宁给她,她把宁宁举高,然后说“红嘴鸥”,就丢在了一边,依然要蓝精灵,可见我告诉她的东西,大部分她都记在心上,这提醒我们,在和她交流的时候,切忌欺骗她。能主动表达自己的诉求,比如吃饭时回游行示威般的连续说“丫丫要嘎嘎”、丫丫要嘎嘎(肉)”,能主动告诉爸爸想吃面包,等爸爸买回来面包,却只给她吃一小块的时候,也会连续边走边喊“面包!面包!面包!”。总体而言,虽然只是1岁半,但已经能比较好的和大人沟通、交流,表达诉求,带起来也比以前轻松多了。

      社交:告诉她与自然物品打招呼,依然和以前一样,通过这种方式告诉她物品。与人的交往比较好,不爱哭的女孩子,见了小区里面的爷爷奶奶叔叔阿姨哥哥姐姐的时候嘴都比较甜,喜欢跟大一点的孩子一起玩,这几天天热,整天和小姐姐在院子里面的小树林里钻来钻去,摘花摘叶,到也玩得不亦乐乎。就是有时候为玩具会争执,小丫头生气的时候会出手打姐姐,虽然没有伤到,但总归不太好,批评过几次,偶有收敛,以后要着重加强这方面的教育。

发表回复